Тема 3. Понятие как форма мысли План 1. Определение понятия. Понятие и слово. 2. Методы образования понятий: анализ, сравнение, синтез, абстрагирование, обощение. Неологизмы и их роль в языке
Упражнения 1. Укажите, какие из ниже перечисленных признаков входят в содержание понятия <<студент>>: фамилия, имя, национальность, пол, возраст, вес, аттестат о среднем образовании, место жительства, цвет глаз, форма обучения, наличие водительских прав, учёба в высшем или среднем специальном учебном заведении, спортивные награды, группа крови. 2. Приведите 5 примеров понятий, выраженных в языке словосочетанием. 3. Поясните смысл неологизмов: сайт, сервер, аудитор, евро.
