1.Перепишите следующие предложения, подчеркните глаголы-сказуемые и укажите в скобках их видовременную форму. Письменно переведите предложения на русский язык.
Unless you are studying (Present Continuous) engineering, you don’t need to become (Present Indefinite) a computer system architect.
Если вы учитесь проектированию, вы не нуждаетесь в становлении системным администратором.
Most people know (Present Indefinite) how to formulate a mental picture of a computer.
Большинство людей знает, как сформулировать умственную картину из компьютера.
Computers manipulate (Present Indefinite) data in many ways.
Компьютеры управляют данными множеством способов.
He is typing (Present Continuous) the name of the file. Wait a minute.
Он вводит имя файла. Подождите минуту.
These programs form (Present Indefinite) the software that sets up (Present Indefinite) a computer to do a specific task.
Эти программы образуют программное обеспечение, настраивающее компьютер, для выполнения определенной задачи.
2.Перепишите следующие предложения, поставьте глаголы в нужную форму (Past Simple/Present Perfect). Письменно переведите предложения на русский язык.
1. Sohn von Neumann contributed to the idea of storing data and instructions in a binary code.
Зон вон Хейманн внес идею хранения данных и инструкций в двоичном коде.
2. Computers have moved into society rapidly and completely.
Компьютеры вошли в жизнь общества быстро и абсолютно (полностью).
3. The most common device used to transfer information from the user to the computer has been the keyboard.
Наиболее распространенным устройством, используемым для передачи информации от пользователя к компьютеру была клавиатура.
4. Since the 1980s PCs have become commodity items.
С 1980-ых годов персональные компьютеры стали товарными продуктами.
5. In 1980 IBM set uped a special team to develop the first IBM PC.
В 1980 году ИБМ настроил специальную команду для развития первого персонального компьютера ИБМ.
3.Перепишите следующие предложения, подчеркните глаголы-сказуемые и укажите в скобках видовременные формы, выражающие будущее время. Письменно переведите предложения на русский язык.
1. We will have published the results of the tests in the journal by May. (Will have),
Мы опубликуем результаты тестов в журнале в Мае.
2. Our specialists are going to develop a new type of software to overcome current system failures. (Will are going).
Наши специалисты приступят к разработке нового типа программного обеспечения, для преодоления недоработок нынешней системы.
3. The use of combination analog devices will continue to increase. (Will continue to increase).
Использование комбинаций аналогичных устройств продолжает расти.
4. The company launches a new pen-based system next month. (Company will launch).
В следующем месяце компания начинает новую систему перьевого ввода.
5. The developers are testing and debugging new software next week. (The developers will testing and debugging).
Разработчики протестируют и отладят новое программное обеспечение на следующем неделе.
4.Перепишите следующие предложения, подчеркните глаголы-сказуемые и в скобках укажите их видовременную форму. Письменно переведите предложения на русский язык.
1. A programmer was computing a new program when I came in.
Программист высчитывал новую программу, когда я вошел. (Past Continuous).
2. Manufacturers will have produced a new video digitizer which could convert input from any type of video device. (Perfect Future).
Изготовители произведут новый видео-преобразователь, который сможет конвертировать входы каждого типа видеоустройств.
3. Computers have changed the way we view our lives. (Present Perfect).
Компьютеры изменили путь нашего взгляда на жизнь.
4. A microcomputer Voice User Interface, capable of recognizing input from a variety of individuals will be a standard soon. (Future Continuous).
Микрокомпьютер с голосовым пользовательским интерфейсом, способный к распознаванию разных людей, скоро станет стандартом.
5. By the 20th century electromechanical machines had been developed (Past Perfect) and were used (Past Simple) for business data processing.
К двадцатому столетию электромеханический машины были развиты и использовались для обработки коммерческой информации.
5. Перепишите и письменно переведите предложения.
1. There exist 5 generations of computers.
Существует пять поколений компьютеров.
2. There are different types of computers.
Это разные типы компьютеров.
3. There are computer programs which assist preschool children in learning.
Это компьютерные программы, которые помогают детям-дошкольникам в учебе.
4. There exist computer-based projects which are excellent for individuals or group activity.
Существуют машинные проекты, которые превосходны для индивидуальной или групповой деятельности.
5. There are four different elements in a digital computer.
Это четыре различных элемента в цифровом компьютере.
6. Прочтите и письменно переведите текст:
Компьютерная грамотность.
Информированные граждане в нашем информационно-зависимом обществе должны иметь компьютерную грамотность, что означает, что они должны использовать компьютерные устройства, для решения каждодневных проблем. Они должны знать о потенциале компьютеров, чтобы влиять на качество жизни.
Было время, когда только у привилегированных людей была возможность учить основы, названные тремя «Р»: Чтение, письмо и арифметика. Теперь, когда мы быстро становимся информационным сообществом, время вновь заявить о своем праве выучить чтение, письмо и вычисление. Без сомнений, что компьютеры и их многочисленные приложения, являются самыми существенными техническими изобретениями столетия. Они приносят экономические и социальные изменения. «Вычисление» концепция, которая охватывает не только старые три «Р», арифметику, но и новую идею – компьютерную грамотность.
Поскольку компьютеры вошли быстро и полностью интегрировались в общество, вы должны обладать базовыми компьютерными навыками для преследования ваших карьерных целей и эффективного функционирования в обществе. Короче, вы должны обладать компьютерной грамотностью, обладать компьютерными знаниями для Вашей подготовки к работе и жизни в компьютеризированном обществе.
Для многих людей, компьютерная грамотность означает просто знание о том, какую кнопку нужно нажать. Это знание важно, но это не все. Вы должны понимать некоторые фундаментальные концепции о том, как устанавливаются и работают компьютерные системы.
В информационном обществе человек, который обладает компьютерной грамотностью, не должен быть экспертом в дизайне компьютеров. Он даже не должен знать о том, как подготовить программы, которые являются инструкциями для прямых операций в компьютере. Все, мы готовы стать компьютеро-грамотными. Подумайте о своей повседневной жизни. Если вы выписываете журнал на почте, он может быть адресован вам компьютером. Если вы покупаете что-либо при помощи банковской кредитной карточки или же выписываете чек, компьютеры помогают вам, обрабатывая информацию. Когда вы стоите у прилавка магазина, компьютер помогает кассиру и менеджеру по продажам. Когда вы приходите к своему врачу, ваши расписание и счета, и специальные службы, такие как лабораторные тесты, обрабатываются компьютером. Множество действий, которые вы предприняли или наблюдали, имею много общего. Каждый как-то касается аспекта системы обработки данных.
