bsuir.info
БГУИР: Дистанционное и заочное обучение
(файловый архив)
Вход (быстрый)
Регистрация
Категории каталога
Другое [37]
Белорусский язык [248]
ВОВ [92]
Высшая математика [468]
Идеология [114]
Иностранный язык [633]
История Беларуси [248]
Культурология [42]
Логика [259]
НГиИГ [120]
Основы права [8]
Основы психологии и педагогики [7]
Охрана труда [7]
Политология [179]
Социология [120]
Статистика [31]
ТВиМС [83]
Техническая механика [43]
ТЭЦ [85]
Физика [146]
Философия [169]
Химия [76]
Экология [35]
Экономика предприятия [35]
Экономическая теория [170]
Электротехника [35]
ЭПиУ [44]
Этика [5]
Форма входа
Поиск
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Файловый архив
Файлы » Общевузовские предметы » Иностранный язык

контрольная по английскому№2,в1
Подробности о скачивании 29.12.2010, 22:17
Вариант 1

1.Перепишите и письменно переведите предложения. Подчеркните в каждом из них модальные глаголы.


1. You must transfer the information to a storage device, such as a disk drive, if you want to keep the information permanently.
2. Computers can operate in only two states: on and off.
3. Adding more memory chips may be necessary to run large or graphics-intensive applications.
4. Most memory chips are now mounted on boards and all you need to do is to plug the board into a slot on the mother board.
5. There are some reasons why users might be reluctant to purchase a computer.
1. Ты должен перенести информацию на запоминающее устройство, такое как дисковод, если ты хочешь постоянно хранить информацию.
2. Компьютер может оперировать только в двух состояниях: «вкл» и «выкл».
3. Добавление чипов оперативной памяти может быть вызвано необходимостью запускать большие или требовательные графические приложения.
4. Большинство чипов оперативной памяти смонтировано на планки, и все что требуется сделать, это вставить планку в разъём на материнской плате.
5. Есть несколько причин, почему пользователи могут быть вынуждены покупать компьютер

2.Перепишите предложения, вставьте в них следующие модальные глаголы: should, can, need to, might, must. Письменно переведите предложения.


1. A file header might be read by the computer, but never appears on the screen.
2. A RISC processor needs to require more instructions to complete a task than a CISC processor.
1. Загрузочный файл может быть прочтен компьютером, но он никогда не выводиться на экран.
2. RISC процессору необходимо больше инструкций для выполнения задач, чем CISC процессору.

3. Installing a peripheral device you must remember that the cable you use must match the peripheral device and a port on the computer.
3. Устанавливая периферийное устройство, вы должны помнить, что кабель, который вы используете должен подходить и к данному устройству, и к порту компьютера.


4. To find out how your home, work, or lab computer stacks up, you’ll should know a few of its specifications.
5. The instructions that a computer can to process for a particular program are held in RAM.
4. Чтобы выяснить в каком ваш домашний, рабочий или лабораторный компьютер состоянии, вам следует знать несколько из этих подробностей.
5. Инструкции, с которыми компьютер может выполнять специфические программы, находятся в оперативной памяти.

3.Перепишите предложения, переведите их, обратив внимание на различные функции местоимения it.


1. It would never be able to reconstruct the words and sentences of your term paper.
2. It is the most important component of a computer.
3. A computer performs operations on the data to transform it in some way.
4. Consider where you are going to use the computer. Does it need to be portable?
5. It might be worthwhile when selecting a home accounting package to decide whether you would like to do your own income taxes on your computer.
1. Никогда не было бы возможным перестраивать слова и предложения, используй мы бумагу.
2. Это самый важный компонент в компьютере.
3. Компьютер выполняет операции над данными, преобразует их некоторым способом.
4. Задумайтесь, где вы на ходу используете компьютер. Может он нужен вам переносной?
5. Когда перебираете дома кипу бухгалтерских счетов, поймите, что вам лучше вести учет налогов на вашем компьютере.

4. Перепишите предложения, исправив ошибки; письменно переведите предложения.

1. The parts of a computer you can touch are hardware.
2. Need you give files names that describe exactly what they contain?
3. People don’t may buy a computer that cannot run the programs they already own.
4. The programmer in an assembly language must paying careful attention to how the machine works.
5. Early transistor could respond at a rate of a few million times a second.

1. Составные части компьютера, которых вы можете коснуться, называются железом.
2. Следует ли вам давать такие имена файлам, которые точно описывают то, что они вмещают в себе.
3. Людям, которые не могут запускать уже встроенные программы, не следует покупать компьютер.
4. Программист на языке ассемблер должен платить предельным вниманием за знание как работает машина.
5. Первые транзисторы могли реагировать на уровне нескольких миллионов сигналов в секунду.

5. Перепишите предложения, поставьте модальные глаголы в форме:
а) прошедшего времени; б) будущего времени.

1. Computers can replace people in dull routine work.
2. The program is a set of instructions that may also include data to be processed.
3. Computer-controlled robots must increase the productivity of industry.
4. Data as well as instructions are to flow into and out of primary storage.
5. A computer cannot do anything unless a person tells it what to do and gives it the necessary information.

А.
1. Computers could replace people in dull routine work.
2. The program is a set of instructions that might also include data to be processed.
3. Computer-controlled robots have to increase the productivity of industry.
4. Data as well as instructions were to flow into and out of primary storage.
5. A computer couldn’t do anything unless a person tells it what to do and gives it the necessary information.
Б.
1. Computers be able replace people in dull routine work.
2. The program is a set of instructions that be allowed also include data to be processed.
3. Computer-controlled robots have to increase the productivity of industry.
4. Data as well as instructions will to flow into and out of primary storage.
5. A computer not be able to do anything unless a person tells it what to do and gives it the necessary information.

6. Прочтите и письменно переведите текст.

The Computer

The term hardware refers to the physical parts of the computer. The parts of a computer you can touch, such as the monitor or the Central Processing Unit (CPU) are hardware. Computer hardware is versatile – what it does depends on the computer program you use. All hardware except the CPU and the working memory are called peripherals. Computer programs are software. The operating system (OS) is software that controls the hardware. Most computers run the Microsoft Windows OS. MacOS and Linux are other operating systems. The CPU controls how fast the computer processes data. We measure its speed in megahertz (MHz) or gigahertz (GHz). The higher the speed of the CPU, the faster the computer will run. You can type letters and play computer games with a 500 MHz CPU. Watching movies on the Internet needs a faster CPU and a modem.
We measure the Random Access Memory (RAM) of the computer in megabytes (MB). RAM controls the performance of the computer when it is working and moves data to and from the CPU. Programs with a lot of graphics need a large RAM to run well. The hard disk stores data and software programs. We measure the size of the hard disk in gigabytes (GB).Computer technology changes fast, but a desktop PC (Personal Computer) usually has a tower, a separate monitor, a keyboard and a mouse. The CPU, modem, CD-ROM and floppy disk drives are usually inside the tower. A notebook is a portable computer with all these components inside one small unit. Notebooks have a screen, not a monitor, and are usually more expensive than desktops with similar specifications.

Компьютер

Термин “железо” относится к физическим частям компьютера. Детали компьютера, которые вы можете потрогать, такие как монитор или центральный процессор (ЦП) – это “железо”. Компьютерное “железо” многоцелевое и его использование зависит от компьютерной программы, которую вы используете. Все оборудование, за исключением ЦП и рабочей памяти, называются периферийными устройствами. Компьютерные программы – это программное обеспечение. Операционная система (ОС) – это программное обеспечение, которое управляет “железом”. Большинство компьютеров работают под Windows OS. MacOS и Linux – еще одни операционные системы. ЦП определяет насколько быстро компьютер обрабатывает данные. Скорость мы измеряем в Мегагерцах (МГц) или Гигагерцах (ГГц). Чем выше скорость ЦП, тем быстрее компьютер будет работать. Вы можете печатать документы и играть в компьютерные игры с ЦП в 500 МГц. Просматривание фильмов в интернете требует модем и более быстрый ЦП.
Мы измеряем запоминающее устройство с произвольным доступом (ЗУПВ) в Мегабайтах (МБ). ЗУПВ контролирует работу компьютера и перемещение данных к и от ЦП. Графические программы требуют большого размера ЗУПВ для стабильной работы. На жестком диске хранятся данные и программное обеспечение. Размер жесткого диска мы измеряем в Гигабайтах (ГБ). Компьютерные технологии быстро развиваются, но персональный компьютер (ПК) всегда имеет корпус, монитор, клавиатуру и мышь. ЦП, модем, дисковод, флоппи-дисковод всегда устанавливаются внутри корпуса. Ноутбук – это портативный компьютер со всеми этими компонентами внутри одного небольшого блока. У ноутбуков есть экран, но не монитор, и он обычно стоит дороже чем ПК со схожими характеристиками.

Категория: Иностранный язык | Добавил: koster06
Просмотров: 1986 | Загрузок: 10
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]