Кафедра иностранных языков N2

Контрольная работа №4
По предмету: «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК »

Выполнил:
Специальность:
Группа:
Номер зачётки:

Проверил: Пинчук Ольга Владимировна

Минск
2010
I. Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения, принимая во внимание, что объектный и субъектный инфинитивные обороты большей частью соответствуют придаточным предложениям (см. образец выполнения 1).

1. We want them not to be late for dinner.
Мы хотим, чтобы они не опаздали на обод.
2. This appeares to be the only way out.
Кажется, это единственный выход.
3. She wanted the porter to carry her suitcases.
Она хотела, чтобы вахтёр нёс её чемодоны.
4. The engineer is known to have made the experiment with these substances.
Как известно, инженер произвел эксперимент над этими субстанциями.

II. Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения, учитывая различия в переводе зависимого и независимого причастных оборотов (см. образец выполнения 2).

1. The article deals with microwaves, particular attention being paid to radio location.
Стать имеет дело с микроволнами, поэтому особое внимание отводится радиорасположению.
2. Techniques having reached a high stage of development, new methods of work became possible.
Технологии достигли высокой стадии развития, поэтому новые методы работы стали возможными.
3. Having done all her shopping, Mary went for a cup of coffee.
Сделав все покупки, Мэри зашла на чашку кофе.

III. Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие сложные предложения, содержащие придаточные предложения условия (см. образец выполнения 3).

1. Provided the geologists used the necessary instruments, the measurement would be correct.
Если бы геологи были обеспечены всеми необходимыми инструментами, измерение было бы правильным.
2. If the agreement had been concluded, our plant would have got necessary raw materials and equipment.
Если бы соглашение было заключено, то у нашей фабрики было бы необходимое сырьё и оборудование.

IV. Прочтите и устно переведите на русский язык 1-3-й абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 1-3-й абзацы.

THE GREENHOUSE EFFECT
What is the Greenhouse Effect? The atmosphere is a blanket of gases around the Earth. For thousands of years these gases have kept the planet's temperature at about 15 C. How? By trapping some of the sun's heat. But now, because of pollution, there are more and more gases in the atmosphere. This means that the Earth is getting hotter. A greenhouse becomes hot for the same reason. Its glass lets the sun's heat pass through, then stops some of it from leaving. That's why scientists call the problem of Earth's rising temperature 'The Greenhouse Effect'.
What will it do? Most scientists agree that the Greenhouse Effect will add between 1.5 - 4 to the Earth's temperature by 2030. (It's already 1/2 hotter than in 1900.) This will change the weather everywhere. For example, the ice at the North and South Poles will start to melt. And when that happens the level of the sea will rise one metre by 2030 there will be serious floods in many countries. Eighteen million people will lose their homes in Bangladesh and 8 million in Egypt. A rise in sea level will have other effects, too. Holland, for example, already spends more on sea-walls than America spends on military defence. Experts think that in 50 years, the Greenhouse Effect will cost 3% of every country's money each year.
Then there's the problem of food. When the climate changes there will be less food in the world. At the moment, areas like the mid-west of America and central Russia grow a lot of wheat. In the future that may change when the USA and USSR become too dry for farming. Other countries (like Canada and Sweden) will become wetter, but that won't help. The soil there isn't as rich. It won't be possible to grow the same amount of food as before.

ПАРНИКОВЫЙ ЭФФЕКТ

Что такое парниковый эффект? Атмосфера - одеяло газов вкруг Земля. Тысячи лет эти газы сохраняли температуру планеты около 15°C. Как? Заманивая в ловушку часть тепла солнца. Но сейчас, из-за загрязнения, появляется всё больше и больше газов в атмосфере. Это означает, что Земля становится горячее. В парнике становится горячо по этой же причине. Это стекло позволяет теплу солнца пройти, затем удерживает часть этого тепла. Вот почему ученые называют проблему возрастания температуры на Земле «парниковым эффектом».
Что произойдёт? Большинство ученых считают, что парниковый эффект добавит около 1.5 – 4 градуса к Земной температуре к 2030 году. (почти наполовину горячее, чем в 1900 году.) Это изменит погоду везде. Например, лед на Северных и Южных Полюсах начнет таять. И когда это произойдёт, уровень моря поднимется на один метр к 2030 году, будут серьезные наводнения во многих странах. Восемнадцать миллионов человек потеряет свои дома в Бангладеше и 8 миллионов в Египте. Повышение уровня моря будет иметь также и другие последствия. Голландия, например, уже тратит больше на дамбы, чем Америка тратит на военную защиту. Эксперты думают, что через 50 лет парниковый эффект будет составлять 3% затрат каждой страны в год.
Также есть проблема пищи. Когда изменится климат, будет меньше еды в мире. В настоящее время, области такие как средне-западная Америка и центральная Россия выращивают много пшеницы. В будущем это, возможно, изменяется, когда США и СССР станут слишком сухими для сельского хозяйства. Другие страны (подобно Канаде и Швеции) станут влажнее, но это не поможет. Почвы там не так богаты. Будет невозможно вырастить то же количество пищи как раньше.